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成人高考《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》知識(shí)點(diǎn)詳解

2020-02-14
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一、名詞解釋

1.三向地帶性(經(jīng)向地帶性、緯向地帶性、垂直地帶性)2.濕地√

二、問(wèn)答題

1.地球上有哪幾個(gè)主要的生態(tài)系統(tǒng)?

2.什么是熱帶雨林,其主要植被特征有哪些?世界有哪三大主要熱帶雨林?

思考題

一、名詞解釋

植物地理預(yù)測(cè)法則

二、問(wèn)答題

1.簡(jiǎn)述均衡大陸植被模式。

2.中國(guó)植被分布的水平地帶性有何規(guī)律?

1、下列生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者食物專一性強(qiáng)的是(A)

A.熱帶雨林

B.湖泊

C.溫帶草原

D.荒漠

2、食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)是(D)

A.溫帶草原

B.落葉闊葉林

C.淡水湖泊

D.極地凍原

3、生產(chǎn)力和生物量最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是(B)

A.草原

B.森林

C.海洋

D.農(nóng)田

4、常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的主要分布區(qū)位于。(B)

A.熱帶

B.亞熱帶

C.溫帶

D.寒帶

5、落葉闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的主要分布區(qū)位于(C)

A.熱帶

B.亞熱帶

C.溫帶

D.寒帶

一、名詞解釋

1.生態(tài)環(huán)境2.生境4.限制因子5.趨同適應(yīng)和趨異適應(yīng)

3.生態(tài)幅(ecologicalamplitute):生物對(duì)每一種生態(tài)因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間是生物對(duì)這種生態(tài)因子的耐受范圍,稱為生態(tài)幅或生態(tài)價(jià)。

6.生活型和生態(tài)型:(1)趨同適應(yīng)的生物,具有類似的形態(tài)、生理和生態(tài)特性的物種類群稱為生活型。(2)趨異適應(yīng)的生物,分化形成的形態(tài)、生理和生態(tài)特性不同的基因型類群稱為生態(tài)型。

二、問(wèn)答題

1.簡(jiǎn)述謝爾福德耐性定律。

2.簡(jiǎn)述利比希最小因子定律及其補(bǔ)充。

9、當(dāng)光強(qiáng)度不足時(shí),C02濃度的適當(dāng)提高,則使植物光合作用強(qiáng)度不致于降低,這種作用稱為(C)

A.綜合作用

B.階段性作用

C.補(bǔ)償作用

D.不可替代作用

10、在諸多生態(tài)因子中,(BD)因子稱為主導(dǎo)因子。

A.能替代少數(shù)其它因子

B.對(duì)植物生長(zhǎng)有明顯影響

C.把其它因子的直接作用變?yōu)殚g接作用

D.對(duì)其他因子有影響作用的因子

11、地形因子對(duì)生物的作用屬于(B)

A.直接作用

B.間接作用

C.替代作用

D.補(bǔ)償作用

12、試述生態(tài)因子的補(bǔ)償性和不可替代性

當(dāng)某個(gè)生態(tài)因子在數(shù)量上不足時(shí),可以由其它因子來(lái)補(bǔ)償,結(jié)果仍可獲得相似的生態(tài)效應(yīng)。例如光強(qiáng)減弱所引起的光合作用下降可以依靠CO2濃度的增加得到補(bǔ)償,這也是森林林冠下幼苗能夠存活生長(zhǎng)的一個(gè)因素。但是,這種補(bǔ)償作用不是沒(méi)有限度的,它只能在一定的范圍內(nèi)作部分的補(bǔ)充,生態(tài)因子雖非等價(jià),但都不可缺少,一個(gè)因子的缺失不能由另一個(gè)因子來(lái)替代。

13、生物與環(huán)境的相互作用包括(作用)(適應(yīng))和(反作用)。

14、簡(jiǎn)述李比希最小因子定律

植物的生長(zhǎng)取決于那些處于最少量狀態(tài)的營(yíng)養(yǎng)元素。

兩點(diǎn)補(bǔ)充:

(1)Liebig定律只能嚴(yán)格地適用于穩(wěn)定狀態(tài)。

(2)是要考慮因子間的替代作用。

能量環(huán)境--本章重點(diǎn)

一、名詞解釋

1.光周期現(xiàn)象2.光飽合點(diǎn)3.光補(bǔ)償點(diǎn)5.貝格曼規(guī)律6.阿倫規(guī)律

4.有效積溫:高于生物學(xué)零度以上的晝夜溫度總和,又稱總積溫。

二、問(wèn)答題

1.太陽(yáng)光的生態(tài)作用有哪些?

2.論述有效積溫法則及其在農(nóng)業(yè)的應(yīng)用意義。

答:(1)植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,必須從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成某一階段的發(fā)育,而且植物各個(gè)發(fā)育階段所需要的總熱量是一個(gè)常數(shù)。用公式表示:K=N?(T-C)單位:日?度。上面的方程式可改寫(xiě)成:T=C+K/N=C+KV,K——該生物所需的有效積溫(常數(shù)),單位日?度;N——發(fā)育歷期即生長(zhǎng)發(fā)育所需時(shí);T——發(fā)育期間的平均溫度;C——生物發(fā)育起點(diǎn)溫度(生物學(xué)零度)。V為發(fā)育歷期的倒數(shù)(1/N)即發(fā)育速率。(2)在農(nóng)業(yè)的應(yīng)用:a.預(yù)測(cè)生物發(fā)生的世代數(shù)b.預(yù)測(cè)生物地理分布的北界c.預(yù)測(cè)害蟲(chóng)來(lái)年發(fā)生程度d.可根據(jù)有效積溫制定農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃,合理安排作物e.應(yīng)用積溫預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)

3.論述生物對(duì)極端溫度的適應(yīng)。

答:(1)生物從形態(tài)上對(duì)低溫的適應(yīng):

植物:a芽和葉片常受到油脂類物質(zhì)的保護(hù),芽具鱗片,植物體表面生有蠟粉和密毛,樹(shù)皮有較發(fā)達(dá)的木栓組織;b植物矮小并常成匍匐狀、墊狀或蓮座狀等;c一年生草本,死后留下種子越冬;d多年生草本,以塊莖、鱗莖、根狀莖越冬;e木本植物則以落葉相適應(yīng)(自保措施)。

動(dòng)物:動(dòng)物對(duì)低溫的適應(yīng):增加羽毛、皮下脂肪量,增加隔熱層,以降低熱傳導(dǎo),或稱增加隔熱性。體型和顏色變化

(2)生物從生理上對(duì)低溫的適應(yīng):

植物:低溫環(huán)境的植物減少細(xì)胞中的水分和增加細(xì)胞中的糖類、脂肪和色素來(lái)降低植物的冰點(diǎn),增加抗寒能力。

動(dòng)物:a.增加體內(nèi)產(chǎn)熱量(非顫抖性產(chǎn)熱)b.逆流熱交換機(jī)制c.局部異溫性d.耐受凍結(jié)e.超冷

(3)生物從形態(tài)上對(duì)高溫的適應(yīng):

植物:a.有些植物生有密絨毛和鱗片,過(guò)濾一部分陽(yáng)光;b.有些植物體呈白色、銀白色,葉片革質(zhì)發(fā)亮,能反射一大部分陽(yáng)光,使植物體免受熱傷害;c.蔽光效應(yīng),有些植物葉片垂直排列使葉緣向光或在高溫條件下葉片折疊,減少光的吸收面積,減少輻射傷害;d.有些植物樹(shù)干和根莖生有很厚的木栓層,絕熱。

動(dòng)物:改變毛皮、羽毛等的隔熱性,減少脂肪等。有蹄動(dòng)物的頸動(dòng)脈在腦下部形成復(fù)雜的小動(dòng)脈網(wǎng),包圍在從較冷的鼻區(qū)過(guò)來(lái)的靜脈血管外,通過(guò)逆流熱交換而降溫,使腦血液溫度比總動(dòng)脈血低3℃。

(4)生物從生理上對(duì)高溫的適應(yīng):

植物:a降低細(xì)胞含水量b增加糖或鹽的濃度c旺盛的蒸騰作用d反射紅外線的能力。

動(dòng)物:a.適當(dāng)放松恒溫性b.增加血流量c.蒸發(fā)散熱d.忍耐高溫

(5)動(dòng)物從行為上對(duì)高溫的適應(yīng):主動(dòng)躲避不良的環(huán)境和溫度,尋找適宜的環(huán)境和溫度,夏眠、穴居和晝伏夜出。

4.變溫的生態(tài)作用有哪些?

答:(1)促進(jìn)種子萌發(fā)(2)促進(jìn)植物生長(zhǎng)(3)提高植物產(chǎn)品品質(zhì)(4)促進(jìn)干物質(zhì)的積累(5)加快昆蟲(chóng)發(fā)育速度(6)增加產(chǎn)卵數(shù)

5. 北方作物引種到南方可能遇到的不適生態(tài)因子有哪些,為什么?(最主要是光周期和溫的問(wèn)題)


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